Скетчинг маркерами и акварелью 2.0 (2021) Видеокурс

Скетчинг маркерами и акварелью 2.0 (2021) Видеокурс

Курс по основным направлениям и жанрам современного скетчинга. Ботанический, предметный, архитектурный, и food-скетчинг: от основ работы с материалами до создания полноценных разворотов!

На уроках вы познакомитесь с явными и скрытыми возможностями двух материалов — акварели и маркеров, научитесь рисовать разные фактуры, разберете принципы композиции и компоновки в формате, узнаете, как работать с цветом, показывать пространство и дополнять свои скетчи красивыми надписями.

Курс для всех, кто хочет.
- научиться создавать легкие скетчи спиртовыми маркерами и акварелью;
- сохранять впечатления не только в памяти телефона, но и в скетчбуке;
- быстро работать на пленэрах, в дороге или в кафе;
- изображать сложные фактуры реалистично;
- работать в разных жанрах скетчинга;
- узнать о новых современных техниках;
- выполнить больше десятка работ с прекрасным преподавателем!

Вас ждет практика с самых первых занятий. Вы узнаете много нового о свойствах и возможностях спиртовых маркеров и акварели. Вы научитесь применять в работе законы композиции и компоновки, светотени и перспективы, познакомитесь с основами теории цвета, а практиковаться будете на нескучных примерах: изображении еды, животных, растений и архитектуры!

Информация о видео
Название: Скетчинг маркерами и акварелью 2.0
Автор: Дарья Куцаева
Год выхода: 2021
Жанр: Видеокурс
Язык: Русский
Выпущено: Россия
Продолжительность: долго

Файл
Формат: MP4
Видео: AVC, 1280x720, ~1611 Kbps
Аудио: AAC, 253 Kbps, 48.0 KHz
Размер файла: 12.3 Gb

Скачать Скетчинг маркерами и акварелью 2.0 (2021) Видеокурс

html-cсылка на публикацию
BB-cсылка на публикацию
Прямая ссылка на публикацию
Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь.
Мы рекомендуем Вам Зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.

Комментарии

Комментариев нет...

Добавить комментарий

Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.